学习教学常规管理办法心得体会

⒈如何规范课堂常规管理心得体会建立良好的课堂纪律，保证教学正常进行。
良好的课堂纪律是有效教学的保证。 教师教学的第一步是了解纪律。
1、制定课堂常规，严格遵守课堂纪律。
有效的课堂管理实际上是在建立常规课堂规则的过程中实现的。 在一个几十人的班级中，制定课堂行为常规是一种有效的偏见方法，因为这可以让每个学生知道什么是好的行为，什么是坏的行为。 ，课堂上什么可以做，什么不可以做。 例如：上课时要求学生在指定时间进入教室；保持安静，专心听老师讲课，积极参加学习活动，不准随便说话平时遵守班规，尊重公共财产，尊重老师，与同学相处融洽有依赖和依赖的证据要遵循的规则。
2.及时、妥善解决课堂问题行为。
对于明显不干扰课堂教学的行为，例如学生安静地坐在座位上但不听课、看漫画书或趴在桌子上睡觉等，可以使用手势、接近控制、提问和课后谈话以及其他处理措施。 对于一些严重扰乱课堂秩序的行为，如学生大声喧哗、戏弄同学、与老师发生冲突等，教师必须立即采取警告、批评等措施予以制止。