教学设计的八个缓解示意图

教学设计以学习需要分析开始,这本身就理顺了问题与方法、手段与目的的关系,即从问题的分析和确定作为出发点,形成总的教学目标(解决“为什么”和“是什么”),然后寻找相应的解决问题的方法即达到目的的手段,从而最终解决问题。

教学设计的八个环节是：1、学习者的分析；2、教学目标的设计；3、教学内容的选择与组织；4、教学过程的设计；5、教学方法的选择与运用；6、教学组织形式的设计；7、教学情境媒体的选择与运用；8、教学评价的设计。

1、学习者的分析；2、教学目标的设计；3、教学内容的选择与组织；4、教学过程的设计；5、教学方法的选择与运用；6、教学组织形式的设计；7、教学情境媒体的选择与运用；8、教学评价的设计。