普通高中美术课程标准思维导图

1、 《普通高中美术课程标准》修订工作组经过周密思考、细致研讨和不断调整，凝炼出美术学科的五大核心素养，即图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。 扩展资料 图像识读指对美术作品、图形、影像及其他视觉符号的观看、识别和解读。

3、 《静物构图》是选取湖南美术出版社、现代美术教育研究所出版的《普通高中课程标准实验教科书》(选修)《绘画雕塑》系列中的《绘画》模块第二课《形的视觉印象》的延伸内容。

4、 3)、美术信息创新的能力。 在对美术信息加工的时候,通过归纳、综合、抽象、联想的思维活动,树立创新意识。 4)、美术信息利用的能力利用掌握的美术信息,分析、解决美术学习中的各种实际问题。