22年义务教育课程标准解读

4.重视教师专业发展和教学方法创新。

1.确立以核心素养为导向的课程目标。《课程标准》原文：义务教育数学课程应使学生通过数学学习形成和发展未来社会和个人发展所需的核心能力。

1.确立以核心素养为导向的课程目标。p>

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：语文课程要引导学生热爱国家通用语言文字，通过在真实语言使用情境中主动进行语言实践，积累语言经验和体会.语言的特点和使用规则。

1.汉语核心能力在义务教育阶段首次提出。

2022版主题的基本概念义务教育领域的专题课程标准如下：1．“确立以核心素养为导向的课程目标"，强调“义务教育数学课程应使学生通过数学学习形成和发展未来社会和个人发展所需的核心能力。