高中美术课程标准2023

前言
高中美术课程标准（2023 年版）是指导高中阶段美术教育的基本准则，旨在全面提高学生的美术素养，培养他们的艺术鉴赏力、审美情趣和创造性思维，为终身学习与发展奠定基础。
指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针。
坚持学生为本，注重艺术实践，培养创新精神和实践能力。
弘扬中华优秀传统文化，传承美术精神，增强文化自信。
关注艺术与生活、科技的关系，培养综合性艺术素养。
面向未来，适应信息时代要求，培养数字素养和创意能力。
目标要求
知识目标：
理解美术史论的基本知识。
掌握美术元素、构成和设计的基本原理。
了解不同美术种类、流派和风格的基本特征。
熟悉美术创作的基本材料、工具和技法。
能力目标：
具有美术鉴赏和审美能力，能够分析和评价美术作品。
具有美术表现和创造能力，能够运用各种材料和技法进行艺术表达。
具有美术设计和应用能力，能够设计和制作具有实用性和美观性的产品。
具有艺术研究和探究能力，能够自主学习和研究美术相关内容。
情感目标：
热爱美术，培养高尚的审美情趣。
尊重和传承中华优秀传统文化，增强文化自信。
欣赏自然美和生活美，感受艺术的魅力。
具有审美体验和表达的需要，乐于参与美术活动。
内容标准
高中美术课程分为必修和选修两部分。
必修内容：
美术史论
美术鉴赏
美术创作
选修内容：
国画
油画
书法
雕塑
陶艺
摄影
设计
动漫
数字艺术
学业评价
高中美术学业评价应遵循多元化、综合性原则，采用形成性评价和终结性评价相结合的方式。
实施建议
加强美术教学资源建设，营造良好的美术学习环境。
注重学生的艺术实践，开展丰富多彩的美术活动。
培养学生的美术自主学习能力，引导其主动探究和研究美术。
加强学校、家庭和社会的协同育人，共同促进学生的美术素养发展。
积极开展美育改革创新，探索新的美术教学模式和方法。