教学大纲的教学内容怎么写

2、 4.教学大纲应做到文字简明，表达准确，编排合理，篇幅适当。 5.教学大纲是教学计划的具体表现，以纲要的形式体现着学校的教学内容。 是以学科的科学体系为基础的，既要保持科学体系自身的系统性、完整性，又要考虑如何体现教学计划和培养目标的要求，并注意各门学科之间的相互联系。

3、 高校课程的教学大纲详细介绍了授课教师的学术背景和教学经历、课程内容的总体情况、考试测验的评分占比、学生将学到的知识以及需要掌握的技能等。 在厦门大学潘懋元教授看来，教学大纲是指导一门课程进行教学的依据。

1、 六、教学目的要求和主要内容(分章节) 说明:1、某一章的内容不多时,可以以“章”为单元,提出该章的教学目的要求、教学内容(见下文中的第一章)。 某一章内容较多时,可以以“节”为单元,分节次提出教学目的要求、教学内容(见下文中的第二章第一节),单元与单元之间留一空行。