1. 前活动
激发学习者的兴趣和动机。
介绍任务背景和目的。
激活相关知识和技能。
2. 过程活动
提供完成任务所需的支持材料和资源。
指导学习者计划和执行任务。
监控学习者进度并提供反馈。
3. 语言重点
识别任务中使用的特定语言模式和功能。
有针对性地提供语言输入和指导。
鼓励学习者使用目标语言来完成任务。
4. 交流活动
提供机会让学习者与他人互动并使用目标语言交流。
促进协作和信息共享。
根据任务目的给予适当的反馈。
5. 反思和分析
引导学习者反思自己的学习过程和结果。
分析任务中的语言和交际特点。
确定可以改进的地方。
6. 后活动
提供机会让学习者展示他们的成果。
巩固所学语言和技能。
为未来的学习活动提供桥梁。
步骤解释:
任务型教学法是一种以任务为中心的教学方法,其重点是培养学习者用目标语言完成真实交际任务的能力。
通过遵循这些步骤,教师可以创建一个动态且有吸引力的学习环境,让学习者有效地学习语言。
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