数学新课程标准的重点内容

2、 数学新课标课程标准是如下：1、获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。 2、初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。

3、 新课程标准针对义务教育阶段的数学课程，提出了10个数学课程核心概念，分别是：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识。

1、 新课标的学业质量标准核心素养、课程目标、学业要求。 学业质量是学生完成相应学段数学课程学习任务后，在数学核心素养方面应该达到的水平及其表现。