教学过程流程图的基本内容

1、 教学目标、教学内容、教学方法等。 1、教学目标：明确指出教学的目标和预期结果，即学生达到的知识、技能或能力水平。 2、教学内容：列出教学所涉及的具体知识点、概念、技能或主题等内容。 3、教学方法：描述用于传授教学内容的具体方法和策略，如讲授、示范、讨论、实验、小组活动等。

2、 大单元教学设计流程如下：1、备课：在进行单元备课时要有望远镜思维和放大镜思维。 望远镜思维，不仅要考虑“单元和单元的关联“，还有思考“单元与学科的关联”、“单元与跨学科的关联”、“单元与现实世界的关联”，也就是在更大范围内形成迭代结构。 通过更高位的大概念引领，达到深度学习。