课堂教学评价的八个功能口诀

作者:全季苒 | 发布日期:2024-09-28 04:17:05

教学评价功能顺口溜05第五章教学评价根本功第五章教学评价根本功【开篇小语】教学评价根本功是老师根据一定的教学目的,对教学对象进展考察和判断的根本功。教学评价涉及教育教学各个域,在新课程中具有重要地位。小教学评价功能记忆口诀1. 评价教学质量教学评价的首要功能是评价教学质量。这可以通过询问学生意

教学评价有八个原则,口诀是: 思科一统(思想性和科学性统一原则),发力攻关(启发性原则、量力性原则、巩固性原则和直观性原则),理论实际(理论联系实际原则),因果循环(因材施教原则和循序渐进原则)。教学评价的作用及功能(等网络资料摘)1 教学评价的作用1.1 诊断作用对教学效果进行评价,可以了解教学各方面的情况,从而判断它的质量和水

3.评价语言要生动、巧妙、机智幽默在实际教学中,教师生动的评价语言往往会使学生兴奋不已,情绪高涨,同时课堂气氛也会异常活跃。即使学生的回答出现问题,只要教师运用巧妙的评价语言加以引导、帮助,就不但能避免教学原则「大福」教综带背,2min口诀背完孔子、《学记》「大福」教综带背,3min口诀背完第八章教学过程「大福」教综带背,5min口诀背完第八章教学