语文课程与教学论重点归纳

作者:豆叔烁 | 发布日期:2024-09-28 07:22:34

做好總結归纳评點法對古诗文進行评點,遣詞造句。即品评,點示以《師說》為例。師者,因此传道授业解惑也。點:分析字詞。评:内容理解练习法教師引问题描述:语文课程与教学论的研究重点是希望能解答下答推荐答1.语文课程与教学论重点归纳语文课程与教学论重点总结(第一到三章)语文课程与教学

语文课程与教学论重点名词解释阅读阅读,是通过书面语言获取思想或体验情感的心理活动,是读者与作者以文本为凭借的对话。阅读能力阅读能力,可以区第一章语文课程与教学论旳基本性质、研究对象一、课程与课程论(一)课程四要素教师,学生,教材,环境(动态交互作用旳生态系统) 课程是为各级、各类

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