英语课程标准2022版课程六要素

4、 整合性。 英语课程标准明确提出，英语课程包含六个要素：主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略，构成了六要素整合的英语学习活动观。 这六个课程要素构成一个相互关联的有机整体，有助于建构符合逻辑的整体教学结构。 指导性。

5、 《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出：“英语课程的实施要充分发挥核心素养的统领作用，以主题为引领选择和组织课程，以语篇为依托融入语言知识、文化知识、语言技能以及学习策略等学习要求，以单元的形式呈现。

1、 2022义务教育英语课程标准六要素为 主题：为语言学习和学科育人提供主题范围。 语篇：承载表达主题的语言知识和文化知识，为学生提供学习的素材。 语言知识：为语篇的构成和意义的表达提供语言要素。 文化知识：有利于学生奠定人文底蕴和科学精神，形成良好品格和正确价值观。

2、 英语课程由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素组成。 义务教育英语课程分三级呈现。 主题包括人与自我、人与社会、人与自然三大范畴。 语篇分不同类型，既包括对话、访谈、记叙文、说明文等连续性文本，也包括图表、图示、网页等非连续性文本。

3、 ️一、课程是构成核心素养发展的基础。 它的六要素是什么？    六要素：主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。 二、请您简明扼要概括出课程六要素的作用。         六要素是一个相互关联的有机整体。