七步教学法如何提高课堂的有效性

3、 1、导。 就是导入新课。 根据欣赏的，用图片、录象、故事、谜语、谈话、复习等方式引入新课，激发学生的学习兴趣，为新课教学打下基础。 2、听。 音乐是听觉艺术，欣赏教学过程的每个环节都离不开听，欣赏音乐的初级阶段是感知音乐，听是培养学生感知能力的重要手段之一。 3、想。

1、 看图说话（Look and Say）环节，通过图片与词汇的结合，锻炼学生的观察力和口语表达，使语言学习更具实践性。 名句背诵（Recite）是巩固和提升语言记忆的重要步骤，让学生在背诵中深入理解语言的韵律和表达。