作者：楚叔媚 | 发布日期：2020-11-18 16:27:06
提高小学数学教学质量的方法广泛采取励措施根据小学生身心发展特点，适当开展学习竞赛，是发学生学习积极性的有效手段，有研究表明小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习，学习效果更加明显。提升小学数学课堂教学质量的方法小学数学新课程的逐渐深入，数学课堂教学方式以及教师的教学观念都发生了极大的改变。提高数学课堂教学质量，对于
1、发学生学习的兴趣要想学生对学习产生兴趣，就应该让学生对学习有一个明确的目标，知道学习的关键性，让学生自己喜欢上数学的学习。小学二年级这个年龄段的学生，他们的共性第一点是对未来充满未知，没有什么生提高数学教学质量的关键是提高课堂教学效率，要提高数学课堂教学效率，就要从教师的教和学生的学入手。为此，小结合自己的教学实践谈谈体会。一、优化教学方法，提高课
对低年级学生的年龄特点，在数学教学中，我认为应重通过实践作的方式，培养学生的思维能力，主动参与意识和勇于探索创新的学习能力，使学生初步学会运用所学知识和方法解决一些简单的实际问题。在教学过程中，为每一个学生提供摆、弄直观材料的机会，让学生在动手作中自己去规律、概括特征、掌握方法，在体验中悟数学、学会想象、学会创造，让学生摆脱数学的枯燥乏味，从而促进学生主动学习数学的兴趣。以下是一些小学数学教学提高质量的建议：1. 定教学计划：老师应该定一个详细的教学计划，包括每个学期的教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等