作者：诸季瀚 | 发布日期：2024-09-28 08:30:48
化学教学目标——化学教学测量与评价的标准学生走向哪里学生从哪里出发 认知维度知识维度记忆理解应用分析评价创造事实性知识概念性知识程序根据新课程标准理念，教学目标应该体现三个维度，分别是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。对目标要求的描述所用的动词分别指向认知性学习目标、技能性学习目标、体验性学习目标，并且按照学习目标的要求分为
化学教学目标的主体必须是学生，不能用“使学生……"“提高学生……"“培养学生……"等陈述方式。提醒：点这里加小微信（取免费资料、获取最