初中英语新课程标准最新版大纲

3、         在2011版课标中，义务教育阶段分为5个等级。 在2022年新课标中，义务阶段的英语改为四个等级。 值得注意的是，以前的课程标准，对小学一、二年级的学生英语能力是没有明确要求的，在2022版新课标对低年龄的学生有了明确要求。

2、 英语课程标准吸收了国内外先进理论和经验，倡导以学生为主体，尊重个体差异，推行任务型的学习模式，注重过程评价，体现了外语教育的特点。

1、 目标 三级 对英语学习表现出积极性和初步的自信心。 能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。 能和教师或同学就熟悉的话题（如学校，家庭生活）交换信息。 能读懂小故事及其他文体的简单的书面材料。 能参照范例或借助图片写出简单的句子。 能参与简单的角色扮演等活动。