作者：康仲暎 | 发布日期：2022-03-15 16:32:22
包含以下五个方面：1、唯物史观唯物史观是揭示类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法，包含：社会存在决定社会意识、生产力决定生产关系历史学科的五大核心素养： 1.唯物史观：是揭示类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法，包含：社会存在决定社会意识、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、民群众是历史的创造者、生的真正价值在于对社会的贡献等。2.时空观念：是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念，以历史纪年、历史时序、年代尺、阶段特征、历史大事年表、历史地图等形式呈现。3.史料实证：是指对获取的史料
2017年版《高中历史课程标准》把高中历史学科核心素养分为五个方面，也就是五大核心素养，即唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家情。这五通过学习，学生能够努力理解各种历史表达及其语境的含义；能够对历史具有同情理解的态度，即依据可靠史料设身处地认识具体的史事，对历史境况形成合理的想象，更好地感悟和理解历史上的各种事物；能够理解历史表达与历史事实之间的差异；能够在同情理解的根底上尽可能实事求是地建构自己的历史表达；在对历史和现实的认识中，能够表达出尊重和理解他、客观处理问题的态度。素养4:历史解释历史解释是指以史料为依据，以历史
素养1:时空观念时空观念是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。通过学习，学生能够知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的；能够知道分历史时间与空间的多种方式，并能运用这些方式叙述过去历史学科的五大核心素养： 1.唯物史观:是揭示类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法，包含：社会存在决定社会意识、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、民群众是历史的创造者、生的真正价值在于对社会的贡献等。