教师教学评价怎么做

作者：笃叔鲲 | 发布日期：2024-09-28 17:22:36

二、教学评价焦点：学生状态评价者与教师在课堂观察中应有共同的焦点-----学生的状态。任何好的教学效果都必须通过调控学生的状态来实现的。观察学生的状态有五教学评价是教学的重要组成部分，是学生主动学习的有效手段。教师多样、灵活、生丰富的评价方法，能使学生如沐春风，让课堂充满勃勃生机。教师的评价语

教师评价与学生自主评价相结合现代教学评价主张让学生成为教学评价的积极参与者，增进学生对教学的参与程度，发创造和自我评价功能。学生采用自评和理想的教学评价与教学活动的关系以教师为中心的表现：以完成任务为目的，不是以学生的学习为目的；老师“老师“牵"着学生走，不是老师“引导"着