4、 教学常规包括制定计划、备课、上课、作业批改、指导实验、辅导、课外活动、学业考核与评价、校本教研。 1、教学计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划、备课组工作计划、个人教学计划等。
3、 教学工作的五大环节指的是教学过程中的“备课、上课、作业、辅导、评价”,它是提高课堂教学必要途径。 实践证明:只有教学中紧紧围绕这五个方面展开,才会获取课堂教学有效性.一、提高教学设计的针对性 课前备课,要从备目标、备教材、备学生、备教法等方面加强研究。
1、 本题考查的是教学工作的基本环节。 教学工作有五大环节:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生成绩的检查与评定。 而并非“备课、上课、作业的布置、复习、考试”。 故表述错误。
2、 3、使用普通话教学。 举止文明,穿着大方,仪表端正,教态亲切、热情。 课堂上禁止使用手机,专职体育教师必须着运动服、穿运动鞋上课,严禁放羊式教学。 4、依案施教,并适时利用课堂生成性教学资源改进课堂教学。
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