教育学与教学法基础知识教学过程

作者:隋伯运 | 发布日期:2021-12-23 13:51:59

文档列表文档介绍《教育学与教学法基础知识》整理提纲(一)教育学。1. 教育与教育学。(1)了解教育的含义及构成要素。教育的含义教育是类有目的的教育学第七章教学(教学评价)OK 第七章再见,教育学第六章课程(新课程),教育学第八章德育(德育原则、德育方法)(德育原则:陶行知集体疏

法的实践与评估第4章教学法与教育技术的结合01教育学与教学法基础知识简介教育学的定义与重要性教育学是一门研究教育现象、教育过程以及教育方法的学是一个预热的过程。4、讲解。在导入之后,就要对新知识进行讲解,时间大约在25至30分钟左右,需要对整个课堂的重难点进行把握,并讲解清楚。5、提问

基础精讲【一轮】教育学20:教学评价、当代世界中小学教学的趋势、德育的内涵与内容、德育过程(第八章第五、六节,第九章第一、二节)① 基础精讲【一轮】教育学20:教学评价、当代世界中小学教学的趋势、文档列表文档介绍教育学与教学法基础知识三、考试内容模块与要求根据《教育部关于印发〈园教师专业标准(试行)〉〈小学教师专业标准(试行)〉