课题研究中遇到的问题和困惑

2、 3、研究，课题的核心部分，把研究的具体化，分解成若干个子课题。 4、研究现状。 5、研究方法。 主法有观察法、调查法、文献资料法等。 辅法有统计法测量法和问卷法。 6、研究假设。 对研究中要解决的问题结果所做的猜策，即对课题的涉及的两个变量之间的相互关系的设想。 7、研究步骤。

5、 在课题研究中对于课题的资料信息的查找，课题注意事项的原则要求等等这些也是大家要注意的，对于结构和流程的问题大家更要注意了。 课题研究的问题事项大家可以里职称驿站网看看。

1、 但是中小学教师在开展教科研课题研究中存在着许多困惑和问题。 主要表现在课题研究的功利性、浮夸性与无效性，概而言之就是缺乏有效开展课题研究的态度和方法。

3、 课题研究已经进入中期,现将研究过程中的问题和困惑做以总结:1、课题研究还只停留在较为浅显的层次,还只是一些零散的经验,未能建立完整的体系。 2、课题进展过程中,学生的配合程度不高,手抄报及收集资料学生完成的效果不太理想。

4、 课题学习中蕴涵着大量的数学思想、数学方法,需要我们去挖掘。 面对生活、生产中的实际问题,通过抽象、概括、分析、综合将生活问题转化为数学问题。 再运用数学方法通过猜想、假设,再推翻假设,重新建立猜想,验证猜想,修正猜想,一步一步探索,最后得到正确的结论。