作者：扬孟忆 | 发布日期：2024-09-28 02:13:47
学校提高教学质量的措施为了提高教学质量，保证教学任务的圆满完成，参考教育相关文件精神，结合学校的实际，根据各级教学常规管理实施细则，特定本措施。一、切实(一)、进一步完善教学管理度。1.结合学校实际，科学定切实可行的教学管理度，用度全方位、全过程管理教学。2.严格执行教学管理度，将度贯彻落实到每一个教研组、每一名教师，抓好度的落实。3.在定和运用过程中，逐步健全、完善教学管理度，探索出适用性、可作性强的管理办法，不断提高学校教学管理水平
(二)规范教师教学行为，促进教师专业成规范教师的教学行为，鼓励教师自主学习、自我反思、引导教师主动进行教学，不断提高教师的专业素质和教学能力。(三)励学校度创新，提高学校管理水平通过规范中小学校的教育教学行为，鼓励学校积极开展教学管理度的建设和创新，以评促改，以评促建，促进全中小学校整体实现内涵式发展，获得良好的教学效益和社会评价。四、评价原则(一)方向引导与量化考核相结合一、班风提质良好的班风确定良好的学风，良好的班风可以潜移默化每一个学生。因此，班风建设刻不容缓。为此，我们将班风建设纳入山水班级和优秀班主任考核范围，让班风真正成为班级建设的核心内容。每学期将安排一次班风创建经验交流会，力争让每一个班都能形成良好的班风。二、素养提质教师的学科素养与教学质量的提升关系密切。如果教师学科素养高，相对来说教学质量也就高。为此，我们每一年举行一次学科教师素养测试竞赛
学校教学质量提升实施方2 提高教育教学质量是学校工作重中之重，是一个学校赖以生存的基础。教育质量的好坏，并不单纯是指学生考试成绩的高低，还应提高学校教学质量的措施包括：招聘高质量的教师，并对教师进行培训；建立良好的教育课程体系，设计灵活多样的课程；实施优质的教育教学管理度，重