语文课程标准2011版初中考试(初中语文新课程标准与解读电子版)

1、 2011版课标包括前言，课程目标与内容，实施建议三部分。 一、前言 1、课程性质。 是一门综合性、实践性课程 2、课程基本理念。 全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式；努力建设开放而有活力的语文课程。 3、课程设计思路。

3、 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标、内容、框架及教学和评价建议。

2、 初中语文学业水平考试是义务教育初中阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育语文课程标准(2011年版)》所规定的学业水平。 考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据。