二年级上册数学教学措施及方法

作者:鱼叔宾 | 发布日期:2024-09-28 05:29:55

二年级上册数学教学计划1 一、学情分析经过一学年的学习,我们班的学生对数学已经有了一定的认识,全班同学的数学成绩相差也不是很大。但还是有7、8个学生在数学的学习中比较吃力。绝大部分同学上课专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯较差,有的上课精力不集中,思想经常开小差,纪律性不强。老师布置的作业经常完不成,以致学习成绩较差本学期我继续担任二年级两个班的数学教学工作。二年级的小学生经过了一年半的的数学学习活动,对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较

小学二年级数学上册教学计划1 一、学情分析二一班有47,男生24,生23,在动手作,语言表达能力等方面有了很大的提高,合作互助的意识也有了明显的增强。但是本班学生两极分化严重。因此,在这一学期的教学中应更多关注学生学习兴趣和学习方法的培养上,并使不同的学生得到不同的发展。一)教学内容本学期教材内容包括下面一些内容:认识度单位, 100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),量一量,比一比,角的初步认识,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,认识时间,数学广角-搭配和总复习。(二)教学目标知识和技能方面: 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。2、知道

工作措施(一)深刻会课程标准的精髓与要求。认真学习课程标准,研究教材的写意图和内涵,掌握新课改对学生和教师提出的新要求。课堂教学思想上要以学生为本,能力为中心、活动为重点;过程要开放和灵活;组织形式要宽松民主;评价要多元。课堂教学目标要着眼于学生的发展,除关注学生的一般能力外,更要关注学生能力的`提高,关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。本文档为【小学二年级数学上册教学计划】,请使用软件OFFICE或WPS软件开。作品中的文字与图均可以修改和辑,更改请在作品中右键并更换