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北航2024年研究生复试

  • 研究
  • 2024-09-28 23:19:53
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1、北航经济管理学院2024年非全日工程管理硕士(MEM)招生简章

【北航2024年非全日工程管理硕士(MEM)招生全指南】


北京航空航天大学(北航)2024年非全日工程管理硕士(MEM)招生计划正式开启,拟招录155名优秀学子,名额将根据学校规划和复试结果进行调整。 以下是详细招生信息:


报考资格:符合《2024年全硕士研究生招生工作管理规定》,学历和工作经验均需满足相关要求。 特别地,”少数民族高层次骨干才计划“和”退役大学生士兵“专项考生需提供相关证明材料。
报考流程:网上报名需在10月8日前完成,分为个信息填写、报考信息填报和支付费用两步。 务必确保信息准确无误,否则后果自负。

报名须知:


选择北航报考点的考生需支付初试费,逾期未缴费的考生需承担相应责任,具体支付方式请参阅方公告。
报名信息一旦提交,除“报考单位”等特定信息外,其他可修改部分仅保留一条,考生需确保姓名和身份证信息准确无误。
报名期间需对学历信息进行校验,如未通过,需尽快提供认证报告,以免影响录取。
姓名或身份证变更导致信息不符,请携带相关证明材料。
请密切关注方通知,尽早完成报名并及时下载印准考证,考试时间定于12月23日。
非北航报考点考生请按报考点要求进行网上确认。

初试与复试


初试安排在12月,具体时间和科目以准考证为准,成绩大约在2月公布,考生可查询。
复试一般在2024年3月进行,实行自主线,录取比例为正常录取数的120%(特殊情况例外)。

复试阶段须知:


提交材料包括复试通知书、身份证复印件、现实表现材料、体检报告、学历学位证书复印件等,严格遵守考场纪律,严禁露试题。
所有信息需保证真实,否则将影响录取资格。

入学相关事宜


学为2年,采用非全日学习方式,并签订定向协议。
住宿由考生自理,非全日研究生不提供校内住宿。
学费按照学校规定收取,新生学金政策会根据通知进行调整。

对于报名咨询,您可直接联系匠心老师或通过方平台获取详细信息。 祝您报考顺利,期待您的加入!

2、2024年,985高校的保研率会是多少?

2024清华北大,保研率会接近6O%,科大,中科大,上科大,保研率会超过50%,复旦,上交,南大,北航,保研率会在40%一42%之间,北京理工大学,西安交大,浙江大学,同济大学,哈工大(本部),太,北京师范大学,保研率在35%一40%,西北工大,哈尔滨工程大学,南开大学,保研率会在30%一32%,其他的985都在20%一30%之间。

1、清华大学、北京大学:作为内顶尖的高校,清华大学和北京大学的保研率较高,接近60%。 这主要得益于其优秀的师资力量、丰富的科研资源和严格的教学管理,为学生提供了良好的学术氛围和科研支。

2、科大、中科大、上科大:这些高校作为内一流的科研机构,在科学研究域有较高的声誉和影响力,因此保研率超过50%。 这些学校注重培养科研能力和创新精神,为学生提供了广阔的科研平台和机会。

3、复旦大学、上海交通大学、南京大学、北京航空航天大学:这些高校保研率在40%到42%之间,他们在各自的域内具有较强的学术实力和行业声誉。 这些学校注重学科交叉和综合素质的培养,为学生提供了良好的科研、学术和职业发展机会。

4.北京理工大学、西安交通大学、浙江大学、同济大学、哈尔滨工业大学(本部)、民大学、北京师范大学:这些高校保研率在35%到40%之间。 这些学校在工科、理科、社科等域有较强的实力和声誉,为学生提供了优秀的学术环境和就业机会。

5.西北工业大学、哈尔滨工程大学、南开大学:这些高校保研率在30%到32%之间。 这些学校在相关学科域内拥有一定的学术声誉和实力,并为学生提供了良好的学习和科研条件。

保研率只是一个参考指标,无法完全反映学校的实际水平和教育质量。 学生的自身学术能力和个努力,以及与导师的合作与交流,对保研的成功与否也起着重要作用。 因此,在选择大学和专业时,除了考虑保研率外,还应综合考虑学校的整体实力、教学质量、师资力量、学科发展和就业情况等因素,从多个角度综合评估是否适合自己的发展目标和需求。

保研的意义

1、简化升学流程:相比于参加普通考试,保研能够简化升学流程,减少考试的时间和精力成本。 通过保研,学生可以避免参加复杂的考试过程,直接进入研究生阶段,节了很多准备考试的时间,能更早投入到专业学习和研究中。

2、提前定位研究方向:保研能够帮助学生更早地确定自己的研究方向和专业域。 通过保研,学生能够与导师直接接触和合作,深入了解所感兴趣的域,有助于更早地明确个的研究方向和发展目标。

3、掌握更多的研究机会:保研为学生提供了更多的研究机会和实践经验。 进入研究生阶段后,学生能够参与更多的科研项目和学术活动,与导师和同学们一起探索并深入研究专业域,培养独立思考和解决问题的能力。