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如何科学地进行课堂教学活动设计

  • 教学
  • 2024-07-24 03:25:06
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3、 当然,一堂课的教学目标不应该是凝固的、僵化的和不变的,课堂会发生什么事件是不可预设的,这就要求教师要有课堂机智可容纳课堂即时生成的目标,并把握课堂教学的动态生成,让学生有充分发展的课堂空间。

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4、 在教学中,首先应创设生活情境,让学生关注生活现象,然后鼓励学生大胆生疑,激发学生从多角度进行质疑,发现问题,提出问题,师生根据提出的问题共同确立教学目标,如研究车辆尾气对植物的影响,采取学生自由组合几个小组,开展调查、走访以及采集数据,进行简单的分析。