作者：姓伯旭 | 发布日期：2023-03-11 17:39:42
按照美学者古德莱德的观点， 课程可以分为五个层面， 除理想的课程、正式的课程、悟的课程之外， 还有( ) 教育学原理A. 生活的课程和经验的课程B. 运作的课程和经验的课程C. 隐性的课程和运作的课程D. 隐性的课程理想的课程、正式的课程、悟的课程、运作的课程和（）A.做的课程B.经验的课程C.实验的课程D.体验的课
理想的课程、正式的课程、悟的课程和（）A.生活的课程和经验的课程B.运隐性的课程和运作的课程D.隐形的课程和生活的课程请帮忙给出正确答和分(1)理想的课程；（2）正式的课程；（3）悟的课程；（4）实行的课程；2、简述学科课程与活动课程的区别。活动课程与学科课程有着明显的区别。
理想的课程；正式的课程；悟的课程；运作的课程和经验的课程。) 参考答查看更多“美学者古德莱德认为存在着五种课程即：理想的课程；正式的课程；悟的课程；运作的课正式的课程：由教育行政部门规定的课程计划和教材等(3)悟的课程：任课教师所会的课程(4)实行的课程：在课堂里实际展开的课程(5)经验的课程：学生实际体验到的课程古德莱德的课程分类角度新颖，对不同层次