课程的两种基本类型是什么

一、课程具有哪几种基本类型（）。 ①学科课程②活动课程③潜在课程④发展课程

[答]：D
本题考察课程的基本类型。 课程是各级各类学校为实现培养目标而设定的学习科目总数及其过程。 根据不同的分类可分为不同的类型，主要包括：（1）根据学科的固有属性，分为学科课程和体验课程（2）根据课程的组织方式，分为学科课程和体验课程。 分为学科课程和综合课程；（三）根据课程计划中的课程实施要求，分为必修课和选修课；分为家课程、地方课程和校本课程；（5）根据课程任务分为基础课程、高级课程和研究课程；分为书面课程和隐性课程。 因此，①学科课程、②活动课程、③潜能课程均属于基础课程类型。 D项正确。
A、B、C三项：④拓展课程不属于基础课程类型之一，而①②③属于基础课程的所有类型。 作为滋扰项目。 如果与问题不符，则会排除。
所以正确答是D。

二、根据课程任务，可将课程分为基础型课程、拓展型课程和（）。

[答]：B
本题考察课程类型。 学科按学科分类分为基础学科、高级学科和研究学科，按课程创建者或运行水平分为家学科和地区学科。 ，根据学校课程和功能不同，可分为乐器课程、知识课程、技能课程、实践课程。 选项B是正确的。
根据教学任务的不同，课程可分为新知识传递过程（新教育）、知识强化过程（整合过程）、技能与技能发展（技术过程）、知识确认过程。 （检验过程）。 如果与问题不符，将排除。
C、D项：“课程”的基本类型分为两类：单课和综合课。 单课是指一堂课，通常在一节课内完成一项教学任务。 综合班又称混合班，一般是指需要在一个班级内完成多项教育任务的班级。 如果与问题不符，将排除。
所以正确答是B。