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2017年课程标准电子版语文

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  • 2024-09-29 05:47:43
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根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,简述高中信息技术学科的基本理念。

【答】:(1)坚立德树的课程价值观,培养具备信息素养的中公民。
(2)设置满足学生多元需求的课程结构,促进学生的个性化发展。
(3)选择体现时代性和基础性的课程,支撑学生信息素养的发展。
(4)培育以学习为中心的教与学关系,在问题解决过程中提升信息素养。
(5)构建基于学科核心素养的评价体系,推动数字化时代的学习创新。

《普通高中语文课程标准(2017年)》是哪一年颁布的

普通高中语文课程标准当然是2017年正式颁布的。 在正式颁布之前,可能有几年的育时间,经过多次校正之后,2017年正式颁布。

普通高中课程方和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)

教育部近日发布新修订的普通高中课程方与语文等学科标准,强调在保证共同教育基础的同时,提供个性化课程选择,以适应不同学生的发展需求。 以下是关键概要:


课程设置详解
学与学时:每学年52周,每周35课时,18课时为1学分,社会实践与假期共占11周。
课程类别:分为必修、选择性必修与选修三类,必修和选择性必修为家课程,选修则由学校自定,满足个性化需求。
科目与学分:涵盖语文、数学等13个科目,外语提供多种语言选项,技术课程含信息技术和通用技术,艺术可与音乐、美术互换,体育与健康续贯穿高中,综合实践活动和劳动各占一定学分。
毕业要求:学生需修满144学分,其中必修88分,选择性必修42分,选修14分。

详细可在教育部方网站获取。