3、 新课改主要有六大“改变”:1、课程目标方面,反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成。
2、 1、基础教育课程是教育体系中的重要组成部分,是实现教育目标的重要途径。 基础教育课程的目标是培养学生的全面素质,促进学生的个性发展,提高学生的综合素质和关键能力,为学生未来的学习和生活打下坚实的基础。 2、基础教育课程的内容包括学科课程、活动课程和综合课程。
4、 知识与技能目标: 主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识。 备课的时候,首先要了解学生,研究学生,了解学生的认知水平,学生已知什么,想知什么,教师要心中有数,备课要备到“点子”上。
1、 1、以面向全体学生的素质教育为核心。 全体全面提高学生的基本素质和技能是新课改的中心任务。 2、建构主义为指导。
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