对课程的看法和理解

4、 1、提供教育理论支持：小学课程与教学论为教师提供了全面的教育理论知识，包括教学原理、教育心理学、课程设计等。 这些理论知识可以帮助教师更好地理解教育过程和学生发展规律，从而指导他们的教学实践。

1、 对这个课的看法：1、突出课程亮点：分析课程中的亮点，如独特的教学方式、高水平的教师、实用的课程内容等。 对于每个亮点，可以举出具体的例子进行说明。 2、强调课程价值：强调这门课程对于学生学习和成长的重要价值。

2、 课程是经验 课程强调和突出学习者作为主体的角色,以及在课程中的体验;课程注重从学习者的角度出发和设计;课程是以学习者实践活动的形式实施的;课程不是外在于学习者,也不是凌驾于学习者之上,学习者本人是课程的组织者和参与者。 从心理基础而言,这样的课程比认知过程广泛,强调学习者个性的全面参与。

3、 对学校课程的看法是它是学生学习的基础和重要组成部分，它不仅传授知识，还培养学生的综合能力和人格素养。 1.基础知识的传授：学校课程通过传授基础知识，帮助学生建立起扎实的知识基础。 学校课程是学生学习的基础，它通过传授基础知识，帮助学生建立起扎实的知识基础。