2、 多年来根据浦东开发的特征,结合浦东学生的特点,着力开发具有价值意义的学校课程,以满足社会前进的雪要。
4、 小学教学计划 篇1 依据,从我校办学特色和育人目标出发,本着有效利用现有教育资源,依靠本校教师、学生共同开发、实施的原则,实施校本课程教学。 一、 校本课程开发的目的意义:我校校本课程的开发是结合我校的传统和特点,以及学生的兴趣和需要,自主开发的适合我校的课程。
3、 小学音乐唱脸谱说课稿范文一 设计理念: 新课程倡导的学习方式是自主、合作、探究。 突破传统音乐教学模式,淡化单纯的知识与技能传授,把知识融入情感交流活动中来学习,真正把学生看做是学习的主体,尊重学生,重视学生对课堂教学活动的参与,重视学生对音乐审美的体验。
1、 4.运用故事 爱听故事是小学的特点之一,故事中有生动的情节,丰富的情感。 寓数学知识于故事之中不仅能吸引学生进入教学环境,还能促进学生主动学习。 《数学课程标准》指出,广大的数学教育工作者和数学教师,都应该因地制宜,有意识、有目的地开发和利用各种数学课程与教学资源。