作者：黄季玄 | 发布日期：2024-09-28 05:30:54
福建教师招聘考试网提供教育学：课程目标与课程内容，福建教师考试交流群：175420991课程目标与教学目标之间的区别： (1)两者的含义不同。课程标准通常包括了几种具有内在关联的标准，主要有内容标准(划定学习域)和表现标准(规定学生在某域应达到的水平)。在广义上的课程目标的涵义定位于教育与社会的关系，是一个比较大的角，涵盖面是全层次的。它即是教育意图，包含了“教育方"、“教育目的"、“培养目标"、“课程教学目的"和“教学目标"，而教学目标一般从科学探究、情感态度与价值观、
课程内容和课程目标之间有联系也有区别的。（）查看答更多“课程内容和课程目标之间有联系也有区别的。（）"相关的问课程目标有助于指明课程工作的方向，有助于课程内容的选择与组织，并可作为课程实施的依据和课程评价的准则。只有解决了课程目标是什么或为什么
课程内容的层次自上而下为课程计划、课程标准、教科书。那么在这两个知识点中，有一对大家时常会在试题中遇见，又难以区分——课程目标和课程标准。接下来我们来聊聊这两者的区别。首先，课程目标作为教育目的的层次中的倒数第二层概念，它既然属于教育目的的层次，自然也是在解答着我们对于“培养什么样的"的问题。从层次上来看，课程目标作为以“课程"为主语的概念，所以其所代表的完整含义可以用一句话表示：一门课程中教