课程目标有几种基本陈述

3、 【正确】本题考查课程目标的陈述方式。 课程目标设计不仅仅是课程专家应考虑的问题，也是学校管理者和教师在课程实施过程中必须考虑的问题。 不管哪一门课程，课程目标的陈述方式应该是一致的。 一般说来，完整的课程目标体系包括三类：结果性目标、体验性目标和表现性目标。

2、 课程标准中对“课程目标”和“课程内容”的陈述方式,主要采用结果性目标和( A )两类。 A. 体验性目标 B. 过程性目标 C. 认知性目标 D.理解性目标 课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。

1、 课程目标设计的基本方式包括三种类型：结果性目标、体验性目标与表现性目标。 以下是对这三种目标的陈述方式的详细解释。 1. 结果性目标的陈述方式 结果性目标清晰地描述了学生应当达到的学习成果。 在制定这类目标时，所使用的行为动词需要具体、可观察和可量化。