作者：奉仲樱 | 发布日期：2024-09-28 02:13:52
提高教学质量的措施篇1 一、指导思想从学校的实际出发，以教学为核心，进一步强化教学管理，全面提高教学质量，走出“功利主义，形式主义"的误区；摆脱“学生苦、教师累、效率低"的现状；实现“教师提能、课堂提效、质量提升、学生减负"的目标。二、工作思路围绕一个中心：以提高教学质量为中心。落实两个重点： 一是学生良好学习习惯的培养； 二是教师教学能力的提高。加强三项研究： 一是加强先进教育理提升教育教学质量这一重点工作，研究全面提升教育教学质量的措施，建立教育质量评价机、教育质量励机，向管理要质量，向课堂和训练要质量，向科研要质量，努力完成“三项任务"，实现“一个目标"。三项任务：一是牢固确立教学工作的中心地位，建立健全提高教学质量的励和保障机。二是完善课改，注重实效，落实课堂教学提升效益的主渠道。三是加强教学过程管理，强化对教学质量的监控。