2、 教学目标和教学不同的。 教学是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息,一般包括课程标准、教材和课程等等。 新课程改革,基于生成性教学思维理念,人们对于教学有了新的认识。 “教学,系指教学过程中同师生发生交互作用、服务于教学目的达成的动态生成的素材及信息。