新课改下的高效课堂教学策略

3、 1，告知学生要提前预习。 有些东西是可以自学的，看了课本后，可以自觉做些相应的练习，可以验证自己是否理解。 学初中数学我就是这么做的。 英语学会了音标，就可以自己拼读出来了。 2，快速回顾上节课的关键知识点。 学校大多数人是这样，临近期中甚至临近期末时候才开始复习。 这并不符合记忆规律。

2、 如何打造小学数学高效课堂的有效策略 一、提升教师的专业素质是打造高效课堂的关键 恰当的教学方法，能收到事半功倍的效果;恰当的教学方法，能帮助学生找到接受新知识、形成新技能的有效途径。 “优化教学方法，打造高效数学课堂”最关键的是教师的素质。

1、 新课改打造高效课堂的方法 一、努力提升专业素质 教师要树立终身学习的理念，不断学习，充实提高自己，学习新课程理论，学习教材教法，学习优秀的传统文化，学习现代化的教学手段等等。 教师更应该做科研型教师，反思教学行为，总结教育教学规律，形成自己的教学思想和教学风格。