作者：文季格 | 发布日期：2024-09-28 13:15:45
1、根据物理课程标准的基本理念分析物理教材新课程的实施，要求物理老师在教学中创造性的“使用教材"例如初中物理课程标准突出学生的探究活动，把科学探究的学习和科学内容的学习放在同等重要的地位。第四章中学物理教材分析的基本依据内容结构综述物理课程标准根据物理程标的本理念分折物课理教材物理课程标准与教材分析物理课程标准在教材分析中
规划和设计课程教学内容，组织好教学活动，实现能力培养的目标，根据学校工作安排，结合学校实际情况，特定本方。一、课程分析基本原则1・依据学习者的需要是确定课程目标的基本依据。对学生的研究，就是要找出教育者期望在学生身上所要达到的预期结果。（二）当代社会生活
1、根据物理课程标准的基本理念分析物理教材新课程的实施，要求物理老师在教学中创造性的“使用教材"例如初中物理课程标准突出学生的探究活动，把科学探究的学习和科学内容的学习放在同等重要的地位。教版8年级物理从绪言“科学之旅"中就介绍了伽利略对摆的研究，让学生了解探究是科学研究的过程，然后设置几个不完全的探究活动。以上这些教材分析和教学处理是钻研物理课程标准基本理念的典型体现。高中物理新课程理念强调理教材分析在习惯上，狭义的教材，我们通常的理解就是课本。目前全各地，出现了依据同一《课标》写的多种版本的教材，俗称“一纲多本"。我们南阳