作者：兆伯泽 | 发布日期：2024-09-28 04:16:47
教育热点：教学部分，五分钟快速搞定德育，七分钟快速搞定教育目的和培养目标，十一分钟搞定德智体美劳五育并举，六分钟搞定马克思关于的全面发展学4教学原理第十三章教学过程与教学原则教学过程教学原则教学的过程与原则本章学习要求阐释教学过程的概念和本质掌握几种主要的教学原则和作用理解教学过程的基本
教育学原理01 教学过程的内涵02 教学过程的基本要素0教学过程的基本阶段根据马克思主义认识论的观点，我们从学生掌握知识的角度把教学过程分为以下几个阶段： 教学应从诱发学生的求知欲，使之做好学习的心理准备开始。学生学习的积极性产生于对知识的需求。引起学生求知欲的方法很多：可以对学生提出引思考的问题，可以讲述有趣的故事，可以演示引注目的直观材料，也可以提出将要学的新知识的重要价值等等。
教育学原理教教育学原理教教学过程篇一教育心理学约40分教育研究方法约30分(二)必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第i道题考查教育心理学的内容，第ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答，只按第i道题的成绩计入总分。四、题型结构单项选择题45小题，每小题2分，共90分辨析题3小题，每小题15分，共45分简答题5小题，每小题15分，共75分分析论述题3欢迎收听教育学原理~名词解释的类最新章节声音“教学过程"。教学过程指教学活动的展开过程，是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点，借助一