作者：斋伯旻 | 发布日期：2021-08-21 12:14:33
争春未肯降好评回答论述课程与教学的关系：1、课程论和教学论有不同的研究域，课程是指学习内容或者教材，教学则关注内容传递的过程与方法；2、课课程论与教学论的区别为：课程论与教学论应是教育科学下属的两个独立分支科学。因为二者研究对象及构筑理论体系的相关概念不相同。前者涉及课程研课程标准、课程管理、课程评价等核心概念，而后者涉及教学目的、内容、方法、过程、组织形式及教学评价等核心概念。
这个域涉及多个方面，包括学习理论、教学方法、评估策略等，旨在提高教育质量和学习效果。课程论与教学论的区别课程论与教学论的区别为：课程论与教学论应是教育科学目前，课程论与教学论处于分化期，而作为有关联的两门独立学科而存在，则课程论和教学论的许多重要问题便有可能进一步研究，科学基础便有可能进一步
目前从科学角看，课程论与教学论应是教育科学下属的两个独立分支科学。因为二者研究对象及构筑理论体系的相关概念不相同。前者研究各种形式的课业及进程，后者研究教与学；前者涉及课程研、课程标准、课程管理、课程评价等核心概念。而后者涉及教学目的、内容、方法、过程、组织形式及教学评价等核心概念。也就是说，课程是指学校的意图，教学是指学校的实践；课程是为有目的的学习而设计的内容；教学则是达到教育目的的手段。