作者：似冷非寒冰i | 发布日期：2022-06-29 14:53:43
方法/步骤导学：必须根据自己本班的学生情况符合班级特色的导学，做到优生差生都能用。同时也要教学生如何运用好导学，课中加以指导。方法/步骤灵活备课：有了导学就不用备课了吗？答是否定的！我们广大教师依然要备课，而学生也要预习。并且在上课的同时做好“课中备课"(根据学生反应的实际情况合理调整课堂内容和活动)方法/步骤科学分组：分组做到民主、自愿、自由组合的原则，同时做到组内差优生均很。变过去那种以课堂为唯一形式的单一型教学模式为课堂和课外相结合的复合型运用灵活有效的教学方法来自淘豆网转载请标明出处.
灵活多变的教法，调控学生主体的参与学习的过程在课堂教学中，为了使学生处于主体参与学习的状态， 有利于教师充分发挥主体的作用，根据不同的对象，不同的教学内容， 以及不同的教学情境而选用不同的教法， 在众多成功的