教育心理学不研究具体的学科内容

作者：无伯湛 | 发布日期：2024-09-28 04:20:19

而且要研究具体的学科内容。（）16、教育心理学可以有效地学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。（）17、教育心理学成熟中铁电化运管公司施工安全管理指导办法中规定，特种作业员必须经过专业培训、考试合格并取得特种作业作证书后方可上岗作业，无证员( ) 从事特殊工种作业A. 不得B. 可以C. 必须D. 随便A. 全体员工B. 作业队C. 项目经理D. 技术员A. 停工整改B. 隐患调查C. 全员反思D. 落实责任A. 指引标志B. 安全示标志C. 禁令标志D. 指示标志中

教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环考题教育心理学中研究的学校教育教学的主体是（）A、施教者B、受教育者C、教育内容D、教育环境

教育心理学不研究具体的学科内容。A.正确B.错误答是：A 更多试题>>>>单项选择题A.教学目标的设置B.教学内容的结构与学生心理发展水平之间的关系C.教学内容的分析和组织方法D.课程内容