1、 1、理解学习活动观的内涵 英语学习活动观强调学生在做中学,通过参与各种语言活动,提高语言综合运用能力。 这种学习方式不仅注重知识的传授,还关注学生的学习过程和情感体验,让学生在参与中体验、感知、实践、交流和合作。
3、 推荐1、 交际法:是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。 其目的是为了让学生能够运用言语进行交流,重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位,考虑到所涉及的题目和情景,从而能恰如其分地运用语言。
2、 4.学生的英语学习活动是一种情景化的互动活动,设计多元化的情景能使学生的心灵与心灵进行对话及撞击,从而激发学生的学习乐趣。 5.小学阶段英语教学要着重培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础。 在教学中通过听唱英语歌曲的形式能培养学生的语感。
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