作者：以仲畴 | 发布日期：2024-09-28 04:16:30
我认为欣赏教学法和情境教学法的区别在于：两者都侧重引发学生的情感体验，但是欣赏教学法是欣赏客观事物的真善美，也就是原本存在的事物所引发的情欣赏教学就是要培养学生高尚的理想，养成正当的态度，培养正当的兴趣，以指导生的行为。追求真理的精神和浓厚求知的兴趣。自然科学的精密学理或巧夺天工的发明创造，哲学上的深邃思想和逻辑论证，一皆来自研究的兴趣和对真理的无限欣赏。情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展
欣赏教学法一般包括对自然的欣赏、生的欣赏和艺术的欣赏等。（2）情境教学法情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的以情感陶冶为主的教学方法主要包括欣赏教学法和情境教学法，其优点不包括（）。A.有利于培养学生以情感陶冶为主的教学方法主要包括欣赏教学法和情境教学法，其优点不包括
正确答：D 解析[华图教育题目解析]：本题考查的是教学方法的分类。教学方（4）以情感陶冶为主的教学方法：欣赏教学法、情境教学法。题干中“情境教