泰勒的课程评价模式

3、 【答案】：C 泰勒的课程评价模式是目标评价模式，强调评价的标准是预定的教学目标，课程评价的 目的是为了检验预定目标的完成状况，即确定教学目标的达成度。

1、 模式是目标评价模式。 模式是事先确定的目标选择教学内容和方法，评估和改善教学制度。 泰勒提出的课程评价模式是课程目标应随社会和学生发展，需要不断进行调整。

4、 1.目标评价模式 (1)代表人物：泰勒;(2)代表头衔：课程评价之父 (3)代表观点：以预期目标为中心，只关注预期的目标。 (4)基本观点：①确定课程目标;②根据目标选择课程内容;③根据目标组织课程内容;④根据目标评价课程。

2、 课程评价是指依据一定的评价标准,通过系统地收集有关信息,采用各种定性、定量的方法,对课程的计划、实施、结果等有关问题作出价值判断并寻求改进途径的一种活动。 目标评价模式目标评价模式首先由被称为“当代课程评价之父”的美国课程评价专家泰勒提出。