关于教学方面的课题研究

2、 1、小学数学“综合与实践”教学中培养学生问题解决能力的研究。 2、核心素养背景下的小学数学问题情境设计现状调查及对策的研究。 3、小学数学教学中培养学生动手实践能力及其评价方式的研究。 4、数学核心素养下农村小学高年级学生运算能力培养的研究。 5、基于发展学生核心素养的小学数学作业设计有效性的研究。

3、 研究步骤如下：1、研究背景，在什么情况、什么原因、为啥要研究此课题。 2、研究目标，所研究的目标必须描述清楚精确，把握研究的和方向。 3、研究，课题的核心部分，把研究的具体化，分解成若干个子课题。 4、研究现状。 5、研究方法。 主法有观察法、调查法、文献资料法等。

4、 1、现实需要:在课堂教学中存在着教学情境的偏差、教学方式 的偏差,使课堂教学中出现了过分夸大学生主体作用而导致课堂教学失控,教学质量下降等问题,因此,教学的有效性作为现实问题就成为我们每一位教师需要研究的课题。

1、   可行性研究报告包括以下：1. 前言：包括对研究的背景、目的和意义等进行说明和介绍，同时对报告进行总体的概述。 2. 项目介绍：包括项目的历史、规模、目标、预算、时间表等相关信息，旨在给读者一个基本了解。 3. 市场分析：市场分析是可行性研究中最重要的一部分，通过对市场需求、竞争情况以及潜在客户等方面进行详细的调查和分析，最终确定投资项目的可行性。 4. 技术分析：技术分析主要是以当前的技术水平为基础，提出有关项目所需技术的建议和支持，对于非专业领域的投资者来说尤其重要。 5. 经济效益分析：经济效益分析是针对项目的财务… 可行性研究报告的主要包括：1、总论，包括项目名称，利用外资方式，主办单位，主管部门，项目负责人，项目背景，项目具备的条件等。 2、产品的生产与销售，包括产品名称、规格与性能、市场需求情况，生产规模的方案论证，横向配套计划，产品国产化问题及销售方式、价格，内外销售比例等。 3、主要技术与设备的选择及其来源，包括采用技术、工艺、设备的比较选择，技术、设备来源及其条件与责任。