项目式教学如何在课堂上实行

1、 （1）指导课堂运行的公约是由师生共同建立的，并由 学生进行自我监督 。 （2）经常、持续地让学生的 发言权和选择权 发挥作用，包括识别学生想在项目中研究的现实问题。 （3）在得到教师点到为止的指导后，学生通常就知道他们需要做什么了。

3、 因此在项目式学习过程中,不仅仅要求学生能够应用所学的学科知识,还要懂得如何在现实生活中将这些知识学以致用。 谈到为什么要实施项目式教学,伦敦大学学院的教育学教授Robin Attfield博士指出,互联网时代获取知识的渠道变得无比便捷,所以如何利用知识,发现并解决实际问题的能力变得更为关键。

2、 第三，构建生动活泼的有效教学课堂。 中学生的注意力集中到某一件事或某一活动上的时间是有限的，如果我们的课堂教学活动单一，我们的学生在课堂上就会分散注意力，时间一长就会失去兴趣。 因而，丰富课堂教学活动必不可少。