作者：赖叔玲 | 发布日期：2024-09-28 00:21:46
教很多东西是要在讲完课后才能写的，比如难点什么的，其实对不同的学生情况是不一样的，教参上的只是个参考， 而且很多时候讲课时受到学生的启发，老师临时发挥的东西往往效果很好，最好能够补充到教里因为我们后面的教学工作都是围绕这个教学目标来展开的，那我们应该如何把握教学目标和突破重难点呢？拿我们如何把握教学目
集体教学活动的重点、难点要从集体教学活动目标中去找。确定集体教学活动重难点的方法：首先教学目标定要准确，一定是在了解本班实际发展状况下