2、 1、组建校本课程开发队伍 校本课程开发队伍应包括学校内部人员与学校外部人员。 2、情境和需要分析 只有对各种校内外的情境和需要进行科学、充分的了解和分析,才能开发出适合本学校的课程。 3、拟定目标 应先明确学校的教育目标,这样才能为校本课程的建设与发展指明方向和提供依据。
3、 国内学者将校本课程开发的程序分为四个步骤,分别是:明确理念,需求分析,资源评估,优势评估。 根据题意,此题正确答案为:C。
5、 需求分析、课程目标制定、课程内容设计、教材开发和选用。 1、需求分析是了解学生的需求,包括学科知识需求、兴趣爱好以及学校特色等方面的情况,可以通过教师会议、学生问卷调查、家长意见反馈等方式,收集相关信息。
1、 我们的程序培训班课程旨在帮助学员掌握扎实的编程基础与实践能力。 课程内容包括编程语言的学习、算法逻辑的理解、项目开发实战等,结合当前市场需求,我们特别强调实战教学,让学员在学习中不断提升解决问题的能力。 我们注重理论与实践相结合,确保学员能够在课程结束后,快速适应职场环境,成为优秀的程序开发人员。 上海程控教育科技有限公司简称(程控教育)是专业从事电气自动化技能培训的机构。 目前全国设有多家分支机构,公司总部位于上海,业务范围目前主要涉及:PLC培训、工业机器人培训、机器视觉,上位机等各种自动化前沿技术的培训。
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