作者：宇文季允 | 发布日期：2024-09-28 07:23:23
第二章教育研究的准则与规范实证主义范式和自然主义范式(判别、选择题)实证主义范式以自然科学的研究为典范，强调通过观察和实验、运用数学工具、推究因果关系，对研究对象加以说明或解释。1、教育研究的类型定量研究与定性研究：依据研究方法的不同来划分的(6个要点) 定性研究定量研究研究对象不同事物、现象的意义及特征(性质)有关因素在数量上的变化以及对研究对象的影响研究情境自然在纵和控下研究方法整体研究、描述分析统计分析方法研究本质归纳：从特殊事例中归纳岀一般的原理演绎：从一般原理推广到特殊事例目的理解教育现象确定关系、影响、原因结果较主观，受到材料真实性、逻辑性
现代教育科学研究注重系统性、科学性和实证性，强调理论与实践的结合。方法论原则：包括客观性原则、系统性原则、可验证性原则和创新性原则。研究设计的基本步骤：确定研究问题、文献综述、提出假设、选择研究方法、数据收集与分析、结论与建议。3.2 典型题(含考研)详解例题3:现代教育科学研究的基本思路和方法论原则有哪些？ 答解析：现代教育科学研究的基本思路是以系统性、科学性和实证性为核心，强调理教育学考研教育研究方法重难点的全梳理7月见！需要框架笔记可以关注公粽号：小羽学姐选集(1/2) 自动连播5.5万40 展开
教育研究的类型定量研究与定性研究：依据研究方法的不同来划分的(6个要点)定性研究定量研究研究对象不同事物、现象的意义及特征(性质)有关因素在数量上的变化以及对研究对象的影响研究情境研究方法研究本质目的结果自然整体研究、描述分析在纵和控下统计分析方法归纳：从特殊事例中归纳出一般的原理演绎：从一般原理推广到特殊事例理解教育现象确定关系、影响、原因较主观，受到材料真实性、逻辑性影响更接近科学，具有较高的确定性